Ponen en duda viabilidad de educación a distancia para nuevo año escolar en Venezuela

Ponen en duda viabilidad de educación a distancia para nuevo año escolar en Venezuela

Neumann
Nicolás Maduro. REUTERS / Carlos Barria

 

En Venezuela, el plan chavista “Cada familia, una escuela” está siendo sometido al escrutinio de especialistas en educación, en cuanto a su impacto y viabilidad, luego de que se anunciara que el nuevo año escolar comenzará en esta modalidad.

Por Voz de América





Mientras en Venezuela persiste la cuarentena radical y aumenta el número de contagiados por coronavirus, Nicolás Maduro, informó que el año escolar 2020-2021 se iniciará en septiembre con “modalidades tecnológicas”.

“Vamos a iniciar el año escolar el 16 de septiembre de este 2020, así que va a haber una temporada de vacaciones, en tiempos de pandemia. El 16 arranca el año escolar en la modalidad de cada familia una escuela, con distanciamiento social. Vamos a aplicar modalidades tecnológicas hasta nuevo aviso, para cuidar la salud”, indicó.

Tras el anuncio, varios sectores reaccionaron. La coordinadora nacional sindical por el sector educación, Griselda Sánchez, indicó que solo un 30 % de la población estudiantil pudo cumplir con los objetivos de la “educación a distancia”.

“Hoy nosotros rechazamos que se promueva a nuestros jóvenes, de un grado a otro, sin alcanzar las competencias mínimas”, afirmó la dirigente sindical.

Entre tanto, Erica Peña, madre de un joven de 13 años, que cursa el bachillerato, expresó la frustración de verse imposibilitada de ayudar a su hijo.

“No contamos con las herramientas necesarias o básicas para atender una educación a distancia como lo es una computadora, o una tablet, sin hablar de los servicios básicos como lo es la electricidad y el internet que es intermitente en todo momento”, explicó Peña a la Voz de América.

Maduro ha instado al jefe de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones, Conatel, a mejorar el servicio de internet en el país y, a los jóvenes, a usar más el canal de televisión educativo que puso a disposición durante el confinamiento por COVID-19.